التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Bab V. Al-Af'aal (Fi il-fi il) 1. Fi'il Madhi, Fi'il Mudhari' dan Fi'il Amr
|
|
- Ida Agusalim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Bab V Al-Af'aal (Fi il-fi il) 1. Fi'il Madhi, Fi'il Mudhari' dan Fi'il Amr ا ل ف ع ل ال م اض ي : م ا د ل ع ل ى ح د وث ف ع ل ف ي ز م ان ال م ا ضي. م ث ل : خ ل ق خ ر ج أ م ر أ ك ل ت ص ر ي ف الف ع ل ال م اض ي ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن غ ائ ب م خ اط ب م ت ك ل م ف ع ل ف ع ال ف ع ل و ا ف ع ل ف ع ل ت ا ف ع ل ن ف ع ل ف ع ل ت م ا ف ع ل ت م ف ع ل ف ع ل ت م ا ف ع ل ت ن ف ع ل ف ع ل ن ا ا ل ف ع ل ال م ض ار ع : م ا د ل ع ل ى ح د و ث ف ع ل ف ي ز م ان ال ح ا ل. م ث ل : ي خ ل ق ي خ ر ج ي أ م ر ي أ ك ل أ و ا لس ت ق ب ا ل 22
2 ت ص ر ي ف ال ف ع ل ال م ض ار ع ي ف ع ل ي ف ع ال ن ي ف ع ل و ن ت ف ع ل ت ف ع ال ن ي ف ع ل ن ت ف ع ل ت ف ع ال ن ت ف ع ل و ن ت ف ع ل ي ن ت ف ع ال ن ت ف ع ل ن أ ف ع ل ن ف ع ل ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن غ ائ ب م خ اط ب م ت ك ل م ف ع ل األ م ر : م ا د ل ع ل ى ط ل ب ف عل ف ي ز م ان ال س ت ق ب ا ل. م ث ل : ا د خ ل ا خ ر ج ا ج ل س ا ر ف ع ا ف ع ل ا ف ع ال ا ف ع ل و ا ا ف ع ل ي ا ف ع ال ا ف ع ل ن ت ص ر ي ف ف ع ل األ م ر ل ل م ذ ك ر ل ل م ؤ ن م خ اط ب Terjemahkan ke dalam bahasa Arab! 1. Saya (telah) mengetahui 2. Kalian (pria) telah membunuh 3. Mereka (wanita) telah minum 4. Kamu (wanita) telah duduk 5. Kalian (pria) sedang membaca 6. Kalian (wanita) akan pergi 7. Kami sedang makan 8. Dia (wanita) akan melihat 9. Keluarlah (pria) 11. Masuklah (kalian berdua) 2. Fi'il Lazim dan Fi'il Muta'addi ج ل س أ خ ر ج ا ل ف ع ل الال ز ه و م ا ل ي ح ت اج إ ل ى م ف ع و ل. ا ل ف ع ل ال م ت ع دي ه و م ا ي ح ت اج إ ل ى م ف ع و ل. م ث ل : ق ا مث ل : ع ل م ح ض ر ف ه م 23
3 و التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل ت ع د ي ة ال ف ع ل الال ز 8. ع ل ى و ز ن )ف ع ل ( م ث ل : ع ل م - ع ل م ك ب ر - ك ب ر ٢. ع ل ى و ز ن )أ ف ع ل ( م ث ل : خ ر ج - أ خ ر ج ظ ه ر - أ ظ ه ر. 3 ب ح ر ف ال ج ر م ث ل : ذ ه ب اهلل ب ن و ر ه م البقر 01 - ا ل ذ ي ي ح ت اج إ ل ى م ف ع و ل و اح د. )أ ك ل م ث ل :ك ت ب م ح م د ا لر س ال ة ش ر ب ن ص ر ك ت ب ف ه م الط ال ب الد ر س ف ه م ( ق ت ل ا ل ذ ي ي ح ت اج إ ل ى م ف ع و ل ي ن م ث ل أ و أ كث ر. )أ ع ط ى س أ ل أ ل ب س م ن ح - أ ع ل م ( ك س ا : ات خ ذ اهلل إ ب ر اه ي م خ ل ي ال النساء 025 أ ع ل م م ح م د ا ال خ ب ر ص ح ي ح ا 5 العلق ال ن س ان م ا ل م ي ع ل م ع ل م 3. Fi'il Mujarrad dan Fi'il Mazid ا ل ف ع ل ال م ج ر د ه و م ا ك ان ج م ي ع ح ر و ف ه أ ص ل ي ة. م ث ل : ج ع ل - ض ر ب - ق ت ل - ش ر ب -ك ر - ز ل ز ل - ب ر ه ن ا ل ف ع ل ال م ز ي د ه و م ا ز ي د ع ل ى ح ر و ف ه األ ص ل ي ة ح ر ف أ و أ ك ث ر. ع - ا ص ف ار - ت د ح ر ج م ث ل : ت ح اد ث - و اف ق - ق ط 4. Fi'il Mu'rab dan Fi'il Mabni ا ل ف ع ل ال م ع ر ب ه و م ا ت غ ي ر آخ ر ه ب س ب ب د خ و ل ال ع ام ل. م ث ل : ي ج ل س - ي ذ ه ب - ي أ ك ل 24
4 ا ل ف ع ل ال م ب ن ي ه و م ا ل ي ت غ ي ر آخ ر ه ب س ب ب د خ و ل ال ع ام ل. ج ل س ذ ه ب ا ق ر أ ا ك ت ب م ث ل : 5. Fi'il Jamid dan Fi'il Mutasharrif ا ل ف ع ل ال ج ام د ه و ال ذ ي ي ل ز ص و رة و اح د ة : ص و ر ة ال م اض ي م ث ل : ل ي س م ا د ا )ا ل ت ي ت ل ز ص و ر ة ال م اض ي ف ق ط ( ه ب ت ع ل م )ا ل ت ي ت ل ز ص و ر ة األ م ر ف ق ط ( أ و ص و ر ة األ م ر. ال ف ع ل ال م ت ص ر ف ه و ال ذ ي ل ي ل ز ص و ر ة و اح د ة. م ث ل :ك ت ب ي ك ت ب ا ك ت ب )ت ا ) م ا ز ال م ا ي ز ال )ن اق ص( 6. Fi'il Tsulatsi dan Fi'il Ruba'i - ص ر ف. الث ال ث ي ا ل ف ع ل ه و م ا ك ان ح ر و ف ه األ ص ل ي ة ث ال ث ة م د خ ر ج م ث ل : د م د. ا ل ف ع ل الر ب اع ي ه و م ا ك ان ح ر و ف ه األ ص ل ي ة أ ر ب ع ة زح ز ح - م ث ل : 7. Fi'il Shahih dan Fi'il Mu'tal ا ل ف ع ل ا ل ف ع ل ال صح ي ح م ا خ ل خ ر و ف ه األ ص ل ي ة م ن ح ر و ف الع ل ة. م ث ل : ن ص ر - د خ ل - أ خ ذ ال م ع ت ل ه و م ا ك ا ن ف ي خ ر و ف ه األ ص ل ي ة ح ر ف أ و ا ث ن ان م ن ح ر و ف الع ل ة. م ث ل : و ج د طا ب ر م ى و ق ى ال م ض ار ع ا ل ف ع ل ص ح ي ح اآلخ ر آخ ر ه ح ر ف ص ح ي ح ي ج ل س ي ر ج ع ي ذ ه ب ي قت ل 25
5 م ع ت ل اآلخ ر آخ ر ه ح ر ف ع ل ة م ع ت ل األ ل ف : ي ب ق ى ي ر ض ى ي ن ه ى م ث ل م ع ت ل ال ي اء : ي م ش ى ي ر م ى ي ه د م ث ل م ع ت ل ال و او : ي غ د و ي غ ز و ي د ع و م ث ل Mereka berdua duduk Mereka duduk Kalian berdua duduk Kalian (pria) duduk Kamu (wanita) duduk Mereka berdua menulis Mereka menulis Kalian berdua menulis Kalian (pria) menulis Kamu (wanita) menulis ي ك ت ب ان ي ك ت ب و ن ت ك ت ب ان ت ك ت ب و ن ت ك ت ب ي ن ا أل ف ع ال ال خ م س ة ي ج ل س ان ي ج ل س و ن ت ج ل س ان ت ج ل س و ن ت ج ل س ي ن 8. Fi'il Ma'lum dan Fi'il Majhul - ا ل ف ع ل ال م ع ل و : م ا ي ذ ك ر م ع ه ف اع ل ه - ا ل ف ع ل ال م ج ه و ل: م ا ح ذ ف ف اع ل ه م ث ل : ك ت ب ك ت ب م ث ل : ق ت ل ق ت ل ف ت ح - ف ت ح - ل ب ن اء ال ال م ج ه و ا س ت غ ف ر ا س ت غ ف ر م ن ال ماض ي: ك س ر م ا ق ب ل آخ ر ه و ض م ك ل م ت ح ر ك ق ب ل ه م ث ل : ج ع ل ج ع ل ا ن ص ر ف ا ن ص ر ف م ن ال م ض ار ع : ض م أ و ل ه و ف ت ح م ا ق ب ل آخ ر ه م ث ل : ي ر ج ع ي ر ج ع ي ن صر ف ي ن ص ر ف ي س ت غ ف ر ي س ت غ ف ر 26
6 Buatlah bentuk majhul dari fi'il-fi'il berikut! Fi'il Majhul Fi'il Ma'lum Fi'il Majhul 1 Fi'il Ma'lum Fi'il Majhul 4 Fi'il Ma'lum Fi'il Majhul 0 Fi'il Ma'lum ي ر ج ع ي ت ر ك ي ق ر أ ي ف ت ح ي ق ب ل أ خ ر ج أ ك ر أ ك م ل ش ر ب ع ل م ر ز ق ي ك ت ب 2 2 Arti dari jawaban di atas adalah : ا تب ع و ا او او ال ال اتد ع و ا ك ي ت م م ات اتب اق اق د د 27
7 Bab VI Al-Kalam (Kalimat) 1. Pengertian Jumlah Mufidah atau Al-Kalam ا ل ك ال / ا ل ج م ل ة ال م في د ة : ا لل ف ظ ال م ر ك ب ال م ف ي د ب ال و ض ع. م ث ل : ذ ه ب م ح م د إ ل ى ال م س ج د - ل إ ل ه إ ل اهلل 62 : م ا م ع ن ال إ ل ه إ ال الل م ا لس ؤ امل ال مه م م قو و لمه م تو ع ال : ا جل وا م ب : م ع ن اها ال م ع ب م وو د ب ق إ ال الل م, و الد ل ي ل ذ ل ك ب أن الل م هو احل ق و أ ن م ا ي د ع م و ن م ن م دو ن ه م هو اط ل م احلج ال ب أ ن و اع ال ج م ل ة : 2. Jumlah Ismiyah dan unsur utamanya 3. Jumlah Fi'liyah dan unsur utamanya ا ل ج م ل ة ا لس م ي ة : ج م ل ة م ص د ر ة ب اس م ت ت ر ك ب ال ج م ل ة ال س م ي ة م ن ال م ب ت د أ و ال خ ب ر م ث ل : م ح م د ن ب ي ا أل س ت اذ م ر ي ض ا ل ج م ل ة ال ف ع ل ي ة : ج م ل ة م ص د ر ة ب ف ع ل م ن ال ف ع ل و ال ف اع ل أ و م ن ال ف ع ل و ن ائ ب ال ف اع ل ت ت ر ك ب ال ج م ل ة ال ف ع ل ي ة م ث ل : ج اء م ح م د ر ج ع األ س ت اذ ك ت ب ال ق ص ا ص 21
8 ي التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل 4. Syibhul Jumlah dan macamnya ش ب ه ال ج م ل ة :. ج ار و م ج ر و ر م ث ل : ع ل ى الس م ا ء م ن ا هلل ف ي الس و ق 8 ظ ر ف م ث ل : أ م ا ال م ن ز ل ف و ق الب ي و ر اء ال م س ج د. ٢ Jawablah dengan singkat! 1. Apa perbedaan antara isim, fi'il dan huruf? 2. Apa perbedaan antara jumlah dan syibhul jumlah? 3. Jelaskan definisi Al Kalaam! 4. Sebutkan 5 ciri isim! 5. Sebutkan 5 ciri fi'il! اك أام س ك اعلا ل اسانا اك اول يا اسع اك باي ت اك اواب ك اعل اى اخط ي ئات اك )ي اا اأ فيهاا الناس اأ ش وا السال ام او اأط ع م وا الطاعا ام اوص ل وا ا األر احاما او اص فلو ا ب اللي ل اوالناس ن ياام اتد خل وا ال اجناة ب اس الم( سنن ابن ماجه 668/9 29
9 Bab VII I'rab dan Bina' (Kondisi Akhir Kata) 1. Pengertian I'rab, Bina dan Macam-macamnya ت ع ر ي ف ال ع ر اب ا ل ع ر اب ه و ت غ ي ي ر أ ح و ال أ و اخ ر الك ل م ب س ب ب د خ ول الع ام ل. ف ي ال ك ت ا ب ق ص ص ق ر أ ت ب ا ل ك ت ا ب ج د ي د م ث ل : ا لر س ال ة م ن ر ج ل ض ر ب ك اف ر ر ج ال ض ر ب ر ج ل ك اف ر ا ت عر ي ف ا ل ب ن اء ه و ل ز و أ ح و ال أ و اخ ر ال ك ل م ح ال ة و اح د ة. ه ذ ا ج د ي د م ث ل : ه ذ ا ذ ه ب ق ر أ ت ه ذ ا ه ذ ا ر أ ي ال ب ن ا ء ف ي ه ذ ا ق ص ص م ر ر ت ب ه ذ ا أ ن و اع ال ع ر اب ب ا لر ف ع ا لن ص ب م ث ل : م ح م د م ث ل : م ح م د ا أ س ت اذ أ س ت اذ ا ط ال ب ط ال ب ا ا ل ج ر م ث ل : م ح م د أ س ت اذ ط ال ب م ث ل : ل م ي ك ت ب ل م ي ج ل س ل م ي س ك ا ل ج ز 21
10 إ ع ر اب ال س م : ا لر ف ع و الن ص ب و ال ج ر و ل ج ز ف ي ه ا إ ع ر اب الف ع ل : ا ل رف ع و الن ص ب و ال ج ز و ل ج ر ف ي ه ا ع ال م ات ال ع ر اب األ ص ل ي ة ا ل ج ز ا لس ك و ن ا لر ف ع ا لض م ة ا لن ص ب ا ل ف ت ح ة ا ل ج ر ا ل ك س ر ة و ال ع ر ا ب ا ل ك ل م ة ب الن ر إ ل ى ال ب ن اء 2. Al-Kalimah Ditinjau Dari I'rab dan Bina' ا س م ا ل ك ل م ة ف ع ل ح ر ف م ع ر ب م ب ن ي م ع ر ب م ب ن ي م ب ن ي م ث ل : ر ج ل أ ن م ث ل : م ث ل : ي ر ج ع م ث ل : ا ذ ه ب م ن م ث ل : 2. Dua Jenis Tanda I'rab Isim ب ال ح ر ك ات ا ل م ف ر د ج م ع الت ك س ي ر ا أل س م اء ج م ع ال م ؤ ن الس ال م غ ي ر م ن ص ر ف ال م ع ر ب ا ت ا ل م ع ر ب ات ا ل م ث ن ى ف ب ال ح ر و ج م ع ال م ذ ك ر الس ال م ا أل س م اء ال خ م س ة 31
11 إ ع ر اب ال س م ا ء ع ال م ع ال ما ت 4. Rincian Tanda I'rab Isim ا ل س م ا ل م ف ر د ج م ع الت ك س ي ر ج ال م ؤ ن الس ال م غ ي ر م ن ص ر ف ا ل م ث ن ى ج ال م ذ ك ر الس ال م ا أل س م اء الخ م س ة ا ل م ق ص و ر ا ل م ن ق و ص ر ج ل ر ج ال م س لم ات ع م ر ر ج ال ن م س ل م و ن أ ب و ك م و س ى ا ل ه ا دي م ر ف و ع ا لض م ة ا لض م ة ا لض م ة ا لض م ة ا أل ل ف ا ل و ا و ا ل و ا و ا لض م ة ال م ق د ر ة ا لض م ة ال م ق د ر ة ر ج ال ر ج ال م س ل م ا ت ع م ر ر ج ل ي ن م س ل م ي ن أ ب ا ك م و س ى ا ل ه اد ي م ن ص و ب ا ل ف ت ح ة ا ل ف ت ح ة ا ل ك س ر ة ا ل ف ت ح ة ا ل ي اء ا ل ي اء ا أل ل ف ا ل ف ت ح ة ال م ق د ر ة ا ل ف ت ح ة ر ج ل ر ج ا ل م س ل م ا ت ع م ر ر ج ل ي ن م س ل م ي ن أ ب ي ك م و س ى ا ل ه ا دي م ج ر و ر ا ل ك س رة ا ل ك س ر ة ا ل ك س ر ة ا ل ف ت ح ة ا ل ي اء ا ل ي اء ا ل ي اء ا ل ك س ر ة ال م ق د ر ة ا ل ك س ر ة ال م ق د ر ة Kerjakan soal di bawah ini sesuai ketentuan dalam tabel di atas! م ر ف و ع ج اء... ج اء... ج اء... ج اء ع م ر ج اء أب و ب ك ر ج اء... ج اء ت م س ل م ات م ج ر و ر م ر ر ت ب ر ج ل ي ن م ر ر ت ب... م ر ر ت ب م س ل م ي ن م ر ر ت ب... م ر ر ت ب... م ر ر ت ب م و س ى م ر ر ت ب... م ن ص و ب ر أ ي... ر أ ي م س ل م ي ن ر أ ي... ر أ ي... ر أ ي... ر أ ي... ر أ ي... 22
12 Carilah isim mu'rab dan mabni yang ada di dalam ayat di bawah ini dan jika mu'rab maka sebutkanlah i'rabnya (marfu', manshub atau majrur)! ر ض ي الل ه األ و ل و ن م ن ال م ه اج ر ي ن و األ ن ص ا ر و ال ذ ي ن ات ب ع وه م ب إ ح س ا ن و أ ع د ل ه م ج ن ا ت ت ج ر ي ت ح ت ه ا األ ن ه ا ر خ ال د ي ن ف يه ا أ ب د ا ذ ل ك ال ف و ز و الس اب ق ون ع ن ه م و ر ض وا ال ع ي م ع ن ه 5. Isim-isim Mabni 1. ا لض م ائ ر ٢. ا س م ال ش ار ة 3. ا س م ال س ت ف ه ا 2. ا س م الش ر ط 5. ا ل س م ال م و ص و ل 8. م ب ن ي ع ل ى الض م ة ٢. م ب ن ي ع ل ى ال ك س ر ة ت ا أل س م اء ا ال م ب ن ي ا - ن ح ن - ه و - ه ؤ ل ء - ذ ل ك م ث ل : أ ن م ث ل : ه ذ ه - ك ي ف أي ن - م ث ل : م ن - م ا م ت ى - م ث ل : م ن ال ذ ي ن - م ا م ث ل : ال ذ ي - ع ال م ات ب ن اء ال س ال س م م م ث ل : ن ح ن م ث ل : أ ن م ث ل : أ ن -ك ي ف م ث ل : ه م - ال ذ ي 3. م ب ن ي ع ل ى ال ف ت ح ة 2. م ب ن ي ع ل ى الس ك و ن 6. Fi'il-fi'il Mu'rab ا أل ف ع ال ال م ع ر ب ا ت ه ي ت ا أل ف ع ال ال م ع عر ب ا ال ف ع ل ال م ض ار ع ال ذ ي ل م ي ت ص ل ب ه ن ون ال ن ا ث. ون الت و ك ي د أ و ن ي ج ل س - م ث ل : ي س م ع ي ج ل س ل ن ل ن ي س م ع ل م ي ج ل س ل م ي س م ع 33
13 أ د و ات الن اص ب ة الن اص ب ة أ د و ات الن اص ب ة أن ل ن إ ذ ن أ ن ا أ ر ي د أ ن أق ر أ الك ت ا ب ل ن أ س اف ر إ ذ ن ت ن ج ح ك ي ت ر ب ح ذ اك ر ت أل ن ج ح م ا ك ان م ح م د ل يك ذ ب ا أل م ث ل ة )أ ن ت ج ع ل ل ل ه ن د ا و ه و خ ل ق ك ) ل ن ن ؤ م ن ل ك ح ت ى ن ر اهلل ج ه ر ة البقر 56 ك ي ت ق ر ع ي ن ه ا القصص 02 إ ل ل ي ع ب د و ا اهلل م خ ل ص ي ن ل ه الد ي ن البينة 5 ل م ي ك ن اهلل ل ي غ ف ر ل ه م النساء 021 ح ت ى ي ل ج ال ج م ل ف ي س م ال خ ي ا ط األعراف 40 ك ي ك ي ل ل ال ج ح و د ح ت ى ح ت ى ي ؤ م ن أ د و ات ال ج از م ة ال ج از م ة أ د و ات ال ج از م ة أ ل ت ي ت ج ز ف ع ال و اح د ا ل م ل م ا أ ل م أ ل م ا ل األ م ر ل الن اه ي ة ا أل م ث ل ة ل م ي ل د و ل م ي و ل د اإلخالص 2 و ل م ا ي د خ ل ا لي م ان ف ي ق ل و ب ك م احلجرات 04 أ ل م ن ش ر ح ل ك ص د ر ك االنشراح 0 أ ل م ا ي ح ض ر ف ل ي ح ذ ر ال ذ ي ن ي خ ال ف و ن ع ن أ م ر ه النوة 62 و ل ت ج ع ل م ع اهلل إ ل ه ا آخ ر اإلسراء 22 24
14 أ د و ات ال ج از م ة ت ج ز ف ع ل ي ن ا ل ت ي ن إ م ن م ا م ه م ا م ت ى أ يا ن أ ي ن ح ي ث م ا ك ي ف م ا أ ي ا أل م ث ل ة و إ ن ت ط ي ع وه ت ه ت د و ا النوة 54 و م ن ي ع م ل م ث ق ال ذ ر ة ش ر ا ي ره الزلزال 1 و م ا ت ف ع ل و ا م ن خ ي ر ي ع ل مه اهلل البقر 091 م ه م ا ت ق ر أ ي ز دك م ع ر ف ة ع ع أ ر ج م ت ى ت ر ج أ ي ا ن ت ع د ت ج دني أ ي ن م ا ت ك و ن و ا ي د ر كك م ال م و ت النساء 11 ح ي ث م ا ي ج ر الن ي ل ت خ ص ب األ ر ض س س أ ج ل ك ي ف م ا ت ج ل أ ي آي ة ت ق ر أ ت ؤ ج ر ف ي الن م و ذ ج ال ف ر اغ ال ف ر اغ ك م ا ا لت م ر ي ن : أ م ل م ر ف و ع ي غ ز و ي ر م ي ي ر ض ى ي ذ ه ب ان ي ذ ه ب و ن ت ي ذ ه ب ي ن م ن ص و ب ل ن ي غ ز و ل ن... ل ن... ل ن... ل ن... ل ن... م ج ز و ل م ي غ ز ل م... ل م... ل م... ل م... ل م... 35
15 الن م و ذ ج ف ي أ م ل ال ف ر اغ ال ف ر اغ ك م ا ا لت م ر ي ن : م ج ز و م ن ص وب م ر ف و ع س ي ج ل س م ي ج ل ي ج ل س ل ن ي ر ج ع ل ن... م ل م... ل ن ي ذ ه ب ل م... ل ن ي ر ف ع ل م... ل ن ي س ج د 7. Tanda I'rab Fi'il ع ال م ات إ ع ر اب ا األ ف ع ا ل ا ل فع ل ال م ع ر ب ص ح ي ح اآلخ ر م ع ت ل األ ل ف م ع ت ل ال ي اء م ع ت ل ال و او ا أل ف ع ال ال خ م س ة ي ف ع ل ي ن ه ى ي ه دي ي د ع و ن ي ف ع ل و م ر ف و ع مة ا ل ض ا ل ض مة ال م ق د رة ا ل ض مة ال م ق د رة ا ل ض مة ال م ق د رة ت الن ون ث ب و م ن ص و ب ل ن ي ف ع ل ا ل ف ت حة ل ن ي ن ه ى ا ل ف ت حة ال م ق د رة ل ن ي ه د ي ا ل ف ت حة ال اه ر ة ل ن ي د ع و ا ل ف ت حة ال اه ر ة ل ن ي ف ع ل وا ح ذ ف الن ون س ل م ج ز و ا ل م ي ف ع ل ح ذ ل م ي ن ه ح ذ ل م ي ه د ح ذ ل م ي د ع ح ذ ل م ي ف ع ل وا ف ق ف ف ك و ن اآل خ ر اآل خ ر اآل خ ر الن ون 8. Fi'il-fi'il Mabni ال م ب ن ي ا ت ا أل ف ع ا ل 8. ا ل ف ع ل ال م اض ي ٢. ف ع ل األ م ر ه ي : ال م ب ن ي ا ت ا أل ف ع ال ل 3. ا ل ف ع ل ال م ض ار ع ال ذ ي ات ص ل ب ه ن ون ال ن اث أ و ن ون الت و ك ي د 26
16 9. Tanda Bina' Fi'il م ب ن ي ع ل ى الض م ة م ب ن ي ع ل ى ال ف ت ح ة م ب ن ي ع ل ى الس ك و ن م ب ن ي ع ل ى ح ذ ف الن و ن م ب ن ي ع ل ى ح ذ ف ال ع ل ة ع ال م ات ب ن اء ال ف ع ل خ رج و ا ك ت ب و ا ك ت ب ت ا ك ت ب ا ك ت ب ك ت ب ا ك ت ب و ا ا ك ت ب ا ا غ ز ا د ع ع ل م و ا ي ك ت ب ن ي ك ت ب ن ا ر ج ع ي ا ه د ا لت م ر ي ن : ا ذ ك ر ال م ر ف و ع و ال م ن ص و ب و ال م ج ز و و ال م ب ن ي م ن اآلي ة اآلت ي ة ي ا أ ي ه ا الن ا س األ ر ض ف ر اش ا اع ب د وا ر ب ك م ال ذ ي خ ل ق ك م و ال ذ ي ن م ن ق ب ل ك م ل ع ل ك م ت ت ق و ن )٢8( ال ذ ي ج ع ل ل ك م و الس م اء ب ن اء و أ ن ز ل م ن الس م ا ء م اء ف أ خ ر ج ب ه م ن الث م ر ا ت ر ز ق ا ل ك م ف ال ت ج ع ل وا ل ل ه أ ن د اد ا و أ ن ت م ت ع ل م و ن )٢٢( Jawablah dengan singkat dan tepat! 0. Sebutkan tanda marfu'nya fi'il shahih akhir! 2. Sebutkan tanda manshubnya fi'il mu'tal alif! 2. Sebutkan tanda majzumnya af'alul khamsah! 4. Sebutkan tanda marfu'nya fi'il mu'tal ya'! 5. Sebutkan tanda manshubnya fi'il mu'tal ya'! 6. Sebutkan tanda majzumnya fi'il shahih akhir! 1. Sebutkan alat-alat penashab! 1. Sebutkan alat-alat penjazem yang menjazemkan satu fi'il! 9. Sebutkan alat-alat penjazem yang menjazemkan dua fi'il! 01. Kapan suatu fi'il dikatakan marfu'? الن ي ص ل اح آخ ار هاذ ه األ مة إ ل اما اأص ال اح اأوالهاا 37
مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة
http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع
Lebih terperinciمت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة
http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع
Lebih terperinciمت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة
http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع
Lebih terperinciمت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة
http://www.shamela.ws مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة ] الكتاب : الزواجر عن اقتراف الكبائر مصدر الكتاب : موقع اإلسالم http://www.al-islam.com [ الكتاب مشكول ومرقم آليا غري موافق للمطبوع
Lebih terperinciBacaan Tahlil Lengkap
Bacaan Tahlil Lengkap (oleh Caraspot.com) 1. Kalimat Pembuka (bebas) 2. Khususan Al-Fatihah إلى ح ض ر ة الن بي ال م ص ط ف ى مح مد ص ل ى االله ع ل ي ه و س ل م (ا ل ف اتح ة) ثم إلى ح ض ر ة إ خ و ان ه م ن
Lebih terperinciKOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:
TRILOGI - AQIDAH KOMPETENSI DASAR: Menganalisis trilogi ajaran Islam dan kedudukan aqidah dalam agama Islam Menganalisis unsur-unsur dan fungsi aqidah bagi kehidupan manusia (umat Islam) INDIKATOR: Mendeskripsikan
Lebih terperinciSunnah menurut bahasa berarti: Sunnah menurut istilah: Ahli Hadis: Ahli Fiqh:
AL-HADIS KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi al-hadis dalam agama Islam. Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang berkaitan dengan al-hadis INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan
Lebih terperinciISLAM DIN AL-FITRI. INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai agama yang fitri
KOMPETENSI DASAR: 1. Menganalisis agama Islam sebagai agama yang fitri 2. Mengidentifikasi ciri-ciri yang menjadi karakterstik agama Islam sebagai agama yang fitri INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai
Lebih terperinciISLAM dan DEMOKRASI (1)
ISLAM dan DEMOKRASI (1) Islam hadir dengan membawa prinsip-prinsip yang umum. Oleh karena itu, adalah tugas umatnya untuk memformulasikan program tersebut melalui interaksi antara prinsip-prinsip Islam
Lebih terperinciKajian Bahasa Arab KMMI /12 Shafar 1433 H 1
Kajian Bahasa Arab KMMI 06-01-2012/12 Shafar 1433 H 1 ا ل م ب ت د ا و ال خ ب ر (Mubtada dan Khobar) Penjelasan: Mubtada adalah isim marfu yang biasanya terdapat di awal kalimat (Subyek) Khobar adalah sesuatu
Lebih terperinciKUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM
MODUL PENGENALAN KAIDAH BAHASA ARAB DASAR BAHASA ARAB KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM Diterbitkan oleh: MA HAD UMAR BIN KHATTAB YOGYAKARTA bekerjasama dengan RADIO MUSLIM YOGYAKARTA 1 ال م ف ر د ات (Kosakata)
Lebih terperinciKOMPETENSI DASAR INDIKATOR:
AL-QURAN KOMPETENSI DASAR Menganalisis kedudukan dan fungsi al-quran dalam agama Islam Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang melekat pada al-quran INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan fungsi
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Semester Kompetensi Inti : KI-1 KI-2 KI-3 KI-4 : Madrasah Aliyah : Bahasa Arab (Wajib) : XI (Sebelas) : Ganjil : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
Lebih terperinciDoa dan adab khatam al-quran By. Mukhlis
Doa dan adab khatam al-quran By. Mukhlis http://lbm.mudimesra.com/2012/08/dalam-bulan-ramadhan-umat-muslim_7.html Dalam bulan Ramadhan umat muslim berlomba-lomba membaca al-quran al-karim, sehingga dalam
Lebih terperinciصحيح مسلم 69/31 التسهيل يف معرفة قواعد لغة التنزيل. Dhamir Muttashil
متتصصلل ضممييرر Dhamir Muttashil? ك ت ابه ك ت ابه م ا ك ت ابه م ك ت ابه ا ك ت ابه م ا ك ت ابه ن ك ت ابك ك ت ابك م ا ك ت ابك ن ك ت ابك ك ت ابك م ا ك ت ابك م ك ت ابن ا ك ت اب Terjemahkan ke dalam bahasa
Lebih terperinciBerkahilah untuk ku dalam segala sesuatu yang Engkau keruniakan. Lindungilah aku dari keburukannya sesuatu yang telah Engkau pastikan.
Qunut Nazilah ا لل ه م اه د ن ا ف ي من ه د ي ت و ع اف ن ا ت و ل ي ت ف ي م ن ع اف ي ت و ت و ل ن ا ف ي م ن Ya Allah, berilah aku hidayat sebagaimana orang yang telah Engkau tunjukkan, Berilah aku kesihatan
Lebih terperinciKOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:
SYARIAH - IBADAH KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi Syariah dan Rukun Islam Menganalisis fungsi masing-masing unsur dari Rukun Islam bagi kehidupan umat Islam INDIKATOR: Mendeskripsikan
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
26-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Qodho Puasa Yang Ditinggalkan Bukhari 310, 1814, 1815 Muslim 508 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciورد سورة يس و التهليل مع دعائها
ورد سورة يس و التهليل مع دعائها WIRID SURAH YASIN, TAHLIL, DAN DO ANYA Bacaan pembukaan sebelum pembacaan Yasin dan Tahlil: ا ل فات ة ل ق ر ائ ة س و ر ة يس و س و رة ا ل خ ل ص م ع الت هل ي ل وث واب ها خ
Lebih terperinciBAB IV KONSEP SAKIT. A. Ayat-ayat al-qur`an. 1. QS. Al-Baqarah [2]:
BAB IV KONSEP SAKIT A. Ayat-ayat al-qur`an 1. QS. Al-Baqarah [2]: 155 156...و ب ش ر الص اب ر ين ال ذ ين إ ذ ا أ ص اب ت ه م م ص يب ة ق ال وا إ ن ا ل ل و و إ ن ا إ ل ي و ر اج عون. "...Dan sampaikanlah kabar
Lebih terperinciKITAB KELENGKAPAN BAB DZIKIR DAN DO'A
KITAB KELENGKAPAN BAB DZIKIR DAN DO'A ب اب ا لذ ك ر و الد ع اء Hadits No. 1567 Shallallaahu 'alaihi wa Sallam bersabda: "Allah berfirman: Aku selalu bersama hamba-ku selama ia mengingat-ku dan kedua bibirnya
Lebih terperinciEdisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA م ع اش ر ال م س ل م ي ن ر ح م ن ي ور ح م ك م الل ه. Alloh Subhanahu wa Ta'ala berkata di dalam Al-Qur'an:
Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA ب س م الل ه الر ح م ن الر ح يم إ ن ال ح م د ل ل ه ن ح م د ه و ن س ت ع ي ن ه و ن س ت غ ف ر ه و ن ع وذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ا م ن ي
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
13-06-2017 18 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Itikaf Al-Bukhari 1885-1890 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di www.warungustad.com
Lebih terperinciKOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:
AL-RA YU/IJTIHAD KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi al-ra yu atau Ijtihad dalam agama Islam. Mengidentifikasi berbagai karakteristik yang berkaitan dengan al-ra yu/ijtihad INDIKATOR: Mendeskripsikan
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
29-05-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Iftor Al-Bukhari 1818-1822 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah jariyah Anda untuk membantu
Lebih terperinciKHUTBAH GERHANA MATAHARI
KHUTBAH GERHANA MATAHARI Khotbah I ا ل ح م د ل له ر ب ال ع ال م ي ن ا ل ذ ي خ ل ق ا لا ن س ان خ ل ي ف ة ف ي ا لا ر ض و ال ذ ي ج ع ل ك ل ش ي ي إ ع ت ب ار ا ل ل م ت ق ي ن و ج ع ل ف ى ق ل و ب ال م س ل م ي
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
04-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Puasa Buat Orang Yang Berpergian Al-Bukhari 1805, 1806, 1807, 1808, 1810 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis
Lebih terperinciSMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015
HUKUM BACAAN MATERI KELAS VII Analisis Tabel Rumus Tajwid Pendidikan Agama Islam Dibuat untuk memenuhi salah satu tugas mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2014
Lebih terperinciSET KEDUA. Jawab semua soalan. Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan
SET KEDUA ا ج ب ع ن ج مي ع ا لا س ي ل ة: Jawab semua soalan الس و ا ل ا لا و ل: ا ق ر ا ا لح وا ر الا ت ي ث م ا ج ب ع ن ج مي ع ا لا س ي ل ة Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan ك ر يم : ه : ن ع ز
Lebih terperinciن و ل ق ع ت م كال عل ا ي ب رع ان ء ر ق ها ن ل ز ن أ ان إ ٢ فسوي
أ ن ز ل ن اه ق ر ء اا ن ع ر ب ي ا ل ع لاك م ت ع ق ل و ن إ ا ن يوسف ٢ لغة التنزيل قواعد معرفة التسهيل يف اجلمع والرتتيب أبو مصلح خط أبو احلسن أبو سعيد الناشر مكتبة مسلم حقوق الطبع حمفوظة للمؤلف الطبعة األوىل
Lebih terperinciأ. ف ك ي و م ا ل ح د ص ب اح ا و ج ب ع ل ى ج ي ع ط ل ب م ع ه د الش ف اء م م د ي ة ل ل ب ن ي ب انت و ل ي وك ي اك ر ت ا ح ك ر اس ة ال م ف ر د ات و ال ق ل
أ. ال ب اب الث ال ث ن ت ائ ج ال ب ح ث ت ط ب ي ق ط ر ي ق ة ال م ح اد ث ة ف ي م ع ه د الش ف اء م ح م د ي ة ل ل ب ن ي ن ب ان ت ي و كي اك رت ا و و ت ط ب ي ق ط ر ي ق ة ال م ح اد ث ة ف ي م ع ه د الش ف اء م ح
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar
14-06-2017 19 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar Al-Bukhari 1876-1880, 1884 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi
Lebih terperinciMANAJEMEN JATIDIRI ( MJ )
ب س م اهلل الر ح م ن الر ح ي م ا لس ال م ع ل ي ك م و ر ح م ة اهلل و ب ر ك ات ه MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ ) HOW TO MANAGE OUR SELF TO BE A GOOD MOSLEM Motto : Menterjemahkan Bahasa Al-Qur an ke dalam Bahasa
Lebih terperinciAlhamdulillah washshalatu wassalamu 'ala rasulillah, wa ba'd Shalat Sunnat Tasbih
ijk Alhamdulillah washshalatu wassalamu 'ala rasulillah, wa ba'd Shalat Sunnat Tasbih Shalat Sunnat tasbih ialah shalat yang sebagaimana diajarkan oleh Rasulullah SAW kepada mamaknya Abbas Ibn Abdul Muthalib.
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci: Metode Learning Cycle (LC), Prestasi Belajar
ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh RIKA RAHMAWATI RODLIYAH, dengan judul Penerapan Metode Learning Cycle (LC) dengan Media Kartu Aksara untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Jawa Peserta Didik Kelas
Lebih terperinciISLAM IS THE BEST CHOICE
KULIAH FAJAR MASJID AL-BAKRI TAMAN RASUNA KUNINGAN - JAKARTA SELATAN ISLAM IS THE BEST CHOICE Disusun oleh : Agus N Rasyad Sabtu, 16 Maret 2013 INTRODUCTION BEBERAPA CIRI KETETAPAN HATI, BAHWA ISLAM PILIHAN
Lebih terperinciLATIHAN MENERJEMAHKAN ANGKA DARI SATUAN SAMPAI JUTAAN
LATIHAN MENERJEMAHKAN ANGKA DARI SATUAN SAMPAI JUTAAN Latihan 01 TERJEMAHKAN KE BAHASA ARAB 1. Saya memiliki 1 buah rumah 2. Pedagang itu memiliki 2 buah mobil 3. Saya melihat 5 siswa yang sedang berangkat
Lebih terperinciSULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT
SULIT Pendidikan Islam Kertas 2 SET 2 2015 1 jam BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS
Lebih terperinciOleh: Shahmuzir bin Nordzahir
Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir www.muzir.wordpress.com shahmuzir@yahoo.com Diturunkan pada Lailatul-Qadr إ ن ا أ ن ز ل ن اه ف ي ل ي ل ة ال ق د ر Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (Al Qur'an) pada malam
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1 SEKOLAH : SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang MATA PELAJARAN : Bahasa Arab KELAS / SEMESTER : VII / Gasal ALOKASI WAKTU : 2 jam
Lebih terperinciBerkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.
Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi. اقتباس المشاركة: 81532 من الموضوع: Allah Berkompetisi mencintai adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada
Lebih terperinciAkidah Akhlak peserta didik kelas III-B dengan nilai t hitung > t tabel atau 3,395 > 2,030 pada taraf positif signifikan 5%, (2) Ada pengaruh yang
ABSTRAK Skripsi dengan judul Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together dan Ekspositori Terhadap Hasil Belajar Perserta Didik Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas III
Lebih terperinciالمضارع الماضي الا مر
Pelajaran 1 النهي dan الا مر, المضارع, الماضي Bentuk Untuk الفعل المزيد (Kata kerja Berimbuhan) Perhatikan Kalimat-kalimat berikut ini! Allah mengeluarkan manusia dari kehidupan yang االله ي خ ر ج الن
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
03-06-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Kesalahan Besar Di Bulan Ramadhan Al-Bukhari 1799-1801 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
31-05-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Yang Membatalkan Puasa Al-Bukhari 1797, 1800, 1815 Tirmidzi 652-653 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI. Melaksanakan tatacara salat fardu dan sujud sahwi
STANDAR KOMPETENSI Melaksanakan tatacara salat fardu dan sujud sahwi KOMPETENSI DASAR Menjelaskan tatacara salat lima waktu Menghafal bacaan-bacaan salat lima waktu Menjelaskan ketentuan waktu salat lima
Lebih terperinciKEPUTUSAN FATWA KOMISI FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENETAPAN PRODUK HALAL
KEPUTUSAN FATWA KOMISI FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENETAPAN PRODUK HALAL بسم الله الرحمن الرحيم Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia, dalam rapat Komisi bersama LP.POM MUI, pada hari Rabu, tanggal
Lebih terperinciRANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif )
HURUF HIJAIYAH ا ب ت ث ر ذ د ج ح خ ز س ش ص ض ط ظ و ه ي ن م ل غ ف ق ك ع. HURUF SYAMSIAH HURUF QAMARIYAH ا ب غ ح ج ك و خ ف ع ق ي م ه ط ث ص ر ت ض ذ ن د س ظ ز ش ل BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif ) ALIF LAM SYAMSIAH
Lebih terperinciRAMADHAN MENUJU TATTAQUN. Oleh : Roni Djamaloeddin
RAMADHAN MENUJU TATTAQUN Oleh : Roni Djamaloeddin و كم ل ف ي و ال فخ ر ا ل م د لل ال ذ ى ش ه ر ر م ض ان و ل س ا ئ ر الش ه ور س ي د ا. ر كات و ا ل ي ر ات م و ر د ا. و ا ن ز ل ف ي و ال ق ر آن م و ع ظ ة و
Lebih terperincidan 3 ماضي juga dapat di-tashrif (diubah) berdasarkan kata ganti, baik dalam bentuk المزيد
Pelajaran 2 تصريف الا فعال المزيدة ا لى الضم اي ر Perubahan Kata kerja berimbuhan berdasarkan kata ganti Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini! 1. الس ح ر الن اس ن ي ع لم و الشياطين Setan-setan itu mengajarkan
Lebih terperinciBab II. Mengenal Macam-macam Isim
8 Bab II Mengenal Macam-macam Isim Alokasi Waktu Materi : 120 menit :- Pembagian Isim Ditinjau dari Bilangannya - Pembagian Isim Ditinjau dari Perubahannya - Beberapa Contoh Isim lainnya ISIM bilangannya
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Mengganti Puasa Yang Ditinggalkan
06-06-2017 11 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Mengganti Puasa Yang Ditinggalkan Al-Bukhari 1814, 1815 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciة س ى اهو اهر خ اهر خ ى
ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى إ ن اه د د ه و د د ه س ت ػ ه س ت غ ف ر ه ػ ذ ة اهو ي ش ر ه ر أ ف س ا ه ي س ئ ات أ غ اه ا ي د اهو ف ال ي ض ن ه ه ي ض و ن ف ال اد ي ه. ه أ ش د أ ن ال إ ه إ ال اهو ه خ د ال ش ر م ه
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
18-06-2017 23 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Anjuran Bersedekah Al-Bukhari 1341-1343, 1345, 1349, 1350, 1353 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi
Lebih terperinciSENARAI JADUAL. JADUAL : Interpretasi Skor Min Amat baik Baik Memuaskan Lemah.
SENARAI JADUAL JADUAL 1.8.2.2.1.1: Interpretasi Skor Min Skor Min (%) Interpretasi 81 100 Amat baik 61 80 Baik 41 60 Memuaskan 21 40 Lemah 20 Amat lemah (Halaman 18) JADUAL 4.1: Maklumat Latar Belakang
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an
10-06-2017 15 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an Al-Bukhari 4632, 4633, 4637, 4638, 4639 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian
Lebih terperinci1. Ya Allah, sesungguhnya kami memuji-mu, meminta tolong kepada-mu, dan memohon petunjuk dari-mu, kami berlindung dan bertawakal kepada-mu, kami
دوع قنط Doa Qunut ا لل ه م إ ن ا ن ح م د ك و ن س ت ع ن ك و ن س ت ه د ك و ن ع و ذ ب ك و ن ت و ك ل ع ل ك ك ل ه ن ش ك ر ك و ل ن ك ف ر ك و ن خ ل ع و ن ت ر ك م ن و ن ث ن ع ل ك ال خ ر ف ج ر ك الل ه م إ اك ن
Lebih terperinciكيفي ة صلا الترا لايرح TATA CARA SHOLAT TARAWIH
كيفي ة صلا الترا لايرح TATA CARA SHOLAT TARAWIH DI MASJID JAMI' NURUL HIDAYAH KALIBATA Disusun Oleh PANITIA KEGIATAN RAMADHAN MASJID JAMI NURUL HIDAYAH Jl. Warung Jati Timur No. 25A Rt. 007/04 Kel. Kalibata
Lebih terperinciABSTRAK. card sort peserta didik kelas III MIN Pucung Ngantru Tulungagung. (3) Untuk
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Metode Pembelajaran Card Sort Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur an Hadits Peserta Didik Kelas III MIN Pucung Ngantru Tulungagung ini ditulis oleh Dewi Triana,
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Orang Yang Meninggal Namun Berhutang Puasa
07-06-2017 12 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Orang Yang Meninggal Namun Berhutang Puasa Al-Bukhari 1816, 1817, 563 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
11-06-2017 16 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Tadarus Al Qur an Al-Bukhari 4635-4637, 4643, 4644 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciDo a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah
خفظه اهلل Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas Dikutip dari buku: Do a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah Karya: Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas Terbitan: Pustaka Imam
Lebih terperinci1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT
1223/2 Pendidikan Islam Kertas 2 SET 5 2015 1 jam BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS
Lebih terperinci: 1. Al-Quran al-karim: a. Firman Allah SWT yang menerangkan tentang kesempuranaan ajaran agama, antara lain :
FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor : 10 Tahun 2017 Tentang HUKUM MERAGUKAN KESEMPURNAAN AL-QUR AN Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI), setelah : Menimbang : a. bahwa al-quran sebagai kalamullah
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan
30-05-2017 Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Tarawih Al-Bukhari 1869-1873 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Donasi Pusat Kajian Hadis Salurkan sedekah jariyah Anda untuk
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
08-06-2017 13 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Fiqh Berdoa Al-Bukhari 5829-5834 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di www.warungustad.com
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Yang Diizinkan Tidak Berpuasa
05-06-2017 10 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Yang Diizinkan Tidak Berpuasa Al-Bukhari 1811, 1812 Tirmidzi 648, 649 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian
Lebih terperinciMempraktikan akhlak Islam dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI DASAR: Menganalisis kedudukan dan fungsi akhlak dalam agama Islam Menganalisis unsur-unsur akhlak Islam dan maknanya bagi kehidupan umat Islam/manusia INDIKATOR: Mendeskripsikan kedudukan dan
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Model Cooperative Learning, Tipe Two Stay Two Stray dan Hasil Belajar.
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas V MI Darul Huda Purwodadi Kras Kediri Tahun Ajaran 2016/2017
Lebih terperinci40 Hadis dari kata-kata yang gharib atau mubham
TUGAS MATA KULIAH STUDI SOFTWARE HADIS Dosen Pengampu: Dr. Muhammad Alfatih Suryadilaga, S. Ag., M. Ag. Oleh: Dian Aulia Nengrum (15551020) 40 Hadis dari kata-kata yang gharib atau mubham 1. ح د ث ن ا
Lebih terperinciMEMULIAKAN BULAN MUHARRAM 1,2
MEMULIAKAN BULAN MUHARRAM 1,2 KHUTBAH PERTAMA: إ ن ا ل م د هلل ن م د ه و ن س ت ع ي ن و و ن س ت غ ف ر ه و ن ع و ذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و س ي ئ ات أ ع م ال ن ا م ن ي ه د ه اهلل ف ال م ض ل ل و و
Lebih terperinciAnak Yatim Status Anak Yatim Berbapak Tiri dan Santunannya
Anak Yatim Status Anak Yatim Berbapak Tiri dan Santunannya Pertanyaan dari: Syafri Said, S.Pd, MM, Ketua PCM Lb. Jambi Kuansing Riau (disidangkan pada hari Jum at, 26 Jumadilakhir 1433 H / 18 Mei 2012
Lebih terperinciKAIDAH FIQIH MUAMALAH
Ardito Bhinadi 1 KAIDAH FIQIH MUAMALAH H. DR. ARDITO BHINADI, M.SI Anggota Komisi Pemberdayaan Ekonomi Umat Majelis Ulama Indonesia. Dewan Pakar Lembaga Dakwah Islam Indonesia. www.arditobhinadi.com Tangerang,
Lebih terperinciOleh: M. Taufik. N.T
Hajat Terhadap Syari ah Lebih Besar Dibandingkan Dengan Hajat Terhadap Bernafas Oleh: M. Taufik. N.T ا ل م د ل ل و ح د ا ك ث ي ر ا ك م ا أ م ر ف ان ت ه و ا ع م ا ن ه ى ع ن و و ح ذ ر. أ ش ه د أ ن ل إ ل
Lebih terperinciSifat Munafik. Ma asyiral muslimin rahimaniy warahimakumullah
Sifat Munafik إ ن ا ل م د ل لو ن م د ه و ن س ت ع ي ن و و ن س ت غ ف ر ه و ن ع و ذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و م ن س ي ئ ات أ م ال ن ا م ن ي ه د ه اهلل ف ال م ض ل ل و و م ن ي ض ل ل ف ال ى اد ي ل و أ
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
20-06-2017 25 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Adab Bersilaturrahmi Al-Bukhari 5524-5526, 5528, 5532 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciCARA PRAKTIS UNTUK MENGHAFAL AL-QUR AN
CARA PRAKTIS UNTUK MENGHAFAL AL-QUR AN Segala puji Bagi Allah Rabb semesta alam, shalawat dan salam semoga terlimpahkan kepada Nabi kita Muhammad r. Dalam tulisan ini akan kami kemukakan cara termudah
Lebih terperinciAdzan Awal, Shalawat dan Syafaatul Ujma ADZAN AWAL, MEMBACA SHALAWAT NABI SAW, DAN SYAFA ATUL- UZHMA
Adzan Awal, Shalawat dan Syafaatul Ujma ADZAN AWAL, MEMBACA SHALAWAT NABI SAW, DAN SYAFA ATUL- UZHMA Penanya: Ferry al-firdaus, Dayeuhmanggung Rt. 01 / RW 05 Kec. Cilawu Garut Pertanyaan: Mohon penjelasan
Lebih terperinciMENELADANI ETOS KERJA RASULULLAH SAW. Tafsir Surat Al Ahzab: 21
MENELADANI ETOS KERJA RASULULLAH SAW. Tafsir Surat Al Ahzab: 21 للا ح س ن ة أ سو ة ر س ول ف ي ل ك م ك ان ل ق د ي رج و ك ان ل م ن للا ا ل خ ر و الي وم و ذ ك ر للا )األحزاب: 21 ( ك ث ير ا Sesungguhnya telah
Lebih terperinciProgram Pengajian Turāth. Khazanah Ilmu Turāth (KIT)
Program Pengajian Turāth Khazanah Ilmu Turāth (KIT) م س ال ك ال ح ن ف ا ف ي و ال د ي ال م ص ط ف ى Pandangan Para Ulama Yang Lurus (lagi Benar) Berkenaan Ibu Bapa (Rasulullah ) Nabi Yang Terpilih Petikan
Lebih terperinciKata Kunci: Contextual Teaching and Learning, Penguasaan Kosakata. األدوات Teaching and Learning (CTL) mata pelajaran Bahasa Arab pokok bahasan
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Peserta Didik Kelas IV MI Miftahul Huda Karangsono Ngunut Tulungagung ini
Lebih terperinciPENETAPAN PRODUK HALAL
19 PENETAPAN PRODUK HALAL Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia, dalam rapat Komisi bersama LP.POM MUI, pada hari Rabu dan Sabtu, tanggal 17 & 20 Ramadhan 1421 H/ 13 & 16 Desember 2000 M., setelah: Menimbang
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
09-06-2017 14 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Adab Berdoa Al-Bukhari 5846, 5851, 5866, 5867, 5875, 5876 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciف ان ت ه وا و ات ق وا الل ه ا ن الل ه ش د يد ال ع ق اب
7 Aliran yang menolak sunah/hadis rasul Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia dalam sidangnya di Jakarta pada Tanggal 16 Ramadhan 1403 H. bertepatan dengan tanggal 27 Juni 1983 M., setelah : Memperhatikan
Lebih terperinciDoa Qunut pada Tarawaih di Masjidil Haram by Syaikh Abdurrahman As-Sudais Sumber : dakwatuna.com
Doa Qunut pada Tarawaih di Masjidil Haram by Syaikh Abdurrahman As-Sudais Sumber : dakwatuna.com ع ل ي ك ا ل يػ ر ك ل و ا لل ه م إ ن ا ن م د ؾ و ن س ت ع يػ ن ك و ن س تػ ه د ي ك و نػ ع و ذ ب ك و نػ تػ و
Lebih terperinciEdisi: 9/25/12/1436. Bala dan Adzab
Khutbah AL-JUM'AH Edisi: 9/25/12/1436 Sebab Ditimpakannya Bala dan Adzab Khutbah Pertama: ا و م ن ب اهلل م ن ش ر و رأ ن ف س ن ع وذ ون ف ر ه غ ون س ت ه ع ي ن ون س ت ل له ن ح م ده إ ن ال ح م د. ف ل ه اد
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match, Hasil Belajar Aqidah Akhlak.
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Peserta Didik Kelas IV MI Nurul Huda Dawuhan Trenggalek ini dituliskan
Lebih terperinciHADITS TENTANG RASUL ALLAH
HADITS TENTANG RASUL ALLAH 1. KEWAJIBAN BERIMAN KEPADA RASULALLAH ح د ث ي ن ي ون س ب ن ع ب ي د ا ل ع ل ى أ خ ب ر ن اب ن و ه ب ق ال : و أ خ ب ر ي ن ع م ر و أ ن أ ب ي ون س ح د ث ه ع ن أ ي ب ه ر ي ر ة ع ن
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
17-06-2017 22 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Kewajiban Zakat Harta Al-Bukhari 1308-1312, 1314, 1315 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat
Lebih terperinciIman Kepada KITAB-KITAB
Iman Kepada KITAB-KITAB رمحو هللا Syaikh Muhammad bin Shalih al-utsaimin Publication : 1437 H, 2016 M Iman Kepada KITAB-KITAB Oleh : Syaikh Muhammad bin Shalih al-utsaimin Disalin dari Kitab 'Aqidah AhlusSunnah
Lebih terperinci-NUR ROFIAH- Kuliah Minguan Kajian Gender Ruang PSGA UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Rabu, 7 Mei 2014
-NUR ROFIAH- Kuliah Minguan Kajian Gender Ruang PSGA UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Rabu, 7 Mei 2014 Say: He is Allah, the One and Only. Allah, the Eternal, Absolute. He begetteth not, nor is He begotten.
Lebih terperinciMensyukuri Nikmat Al Quran
Mensyukuri Nikmat Al Quran إ ن ا م د ل م د و ن س ت ع ي و ن س ت غ ف ر و ن ع و ذ ب اه م ن ش ر و ر أ ن ف س ا و م ن س ي ئ ات أ ع م ال ا م ن ي ه د ه ف ا م ض ل ل و م ن ي ض ل ل ف ا اد ي ل أ ش ه د أ ن ا إ ل إ
Lebih terperinciMateri Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
12-06-2017 17 Ramadhan Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan Tema: Nuzulul Qur an Al-Bukhari 2-4, Ahmad 16370 Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di
Lebih terperinciSHOLAT DAN ROKA AT YANG -BENAR SESUAI AL QUR AN
المصدر SHOLAT DAN ROKA AT YANG -BENAR SESUAI AL QUR AN Dengan nama Allah page 1 / 84 Yang Maha Pengasih lagi Maha Terpuji Pertanyaan : Bagaimana sholat yang benar dan jumlah roka at berdasarkan Al-Qur'an?
Lebih terperinciTeks Khutbah. Tahun 1438 H/2017 M
Teks Khutbah Idul Fitri Tahun 1438 H/2017 M RAMADHAN MEWUJUDKAN UMMAT BERKEMAJUAN Tim Majelis Tarjih dan P3M PDM Kota Surakarta 1 السالم عليكم ورمحة هللا وبركاتو إن الح م د ل ل ن ح م د ه و ن س ت ع ي ن
Lebih terperinciHADITS TENTANG RASUL ALLAH
HADITS TENTANG RASUL ALLAH 1. KEWAJIBAN BERIMAN KEPADA RASULALLAH ح دث ني ي ون س ب ن ع ب د الا ع ل ى أ خ ب ر اب ن و ه ب ق ال : و أ خ ب ر ني ع م ر و أ ن أ اب ي ون س ح دث ه ع ن أ بي ه ر ي ر ة ع ن ر س ول
Lebih terperinciBULUGHUL MARAM KITAB SHIYAM
KITAB SHIYAM KITAB SHIYAM ك ت اب ا لص ي ام Hadits No. 669 Shallallaahu 'alaihi wa Sallam bersabda: "Janganlah engkau mendahului Ramadhan dengan shaum sehari atau dua hari, kecuali bagi orang yang terbiasa
Lebih terperinciFATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI)
24 Penggunaan Dana Zakat Untuk Istitsmar (Inventasi) FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI) Majelis Ulama Indonesia, setelah MENIMBANG
Lebih terperinciNASIHAT MEMPERBAIKI RUMAH TANGGA MUSLIM
NASIHAT MEMPERBAIKI RUMAH TANGGA MUSLIM KHUTBAH PERTAMA: إ ن ا ل م د هلل ن م د ه و ن س ت ع ي ن و و ن س ت غ ف ر ه و ن ع و ذ ب اهلل م ن ش ر و ر أ ن ف س ن ا و س ي ئ ات أ ع م ا ل ن ا م ن ي ه د ه اهلل ف ال
Lebih terperinciAturan Mengenal Khalifah Allah
Aturan Mengenal Khalifah Allah Tidak syak lagi bahawa perkara-perkara yang paling asas yang kita lihat hari ini mestilah diberi pertimbangan dan garis panduan, dengan itu kita dapat mengetahuinya. Bagi
Lebih terperinci